Communiqué – Lycées : ne pas faire des enseignants les gestionnaires de l’impuissance publique

Par le Bureau national,
le 8 octobre 2026
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Face au mouvement social lycéen, le gouvernement a décidé la mise en place de temps de « temps de démocratie interne » au sein des établissements. Si la démarche témoigne d’une attention particulière au mouvement, la mise en place de ces temps de débats soulève de nombreuses difficultés. Organiser en quelques heures ou quelques jours les conditions d’un débat construit et serein par des collègues et personnels s’apparente davantage à la réalisati…

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Historiens &
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Août 2026
RVH BLOIS 2027 : LES MARCHANDS, FIG SAINT-DIÉ 2027 : LE PAYSAGE, CONCOURS 2027

Lycéens et professeurs : les attentes sont les mêmes !

le 6 octobre 2026
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Alors qu’un mois à peine s’est écoulé depuis la rentrée scolaire, un mouvement lycéen a pris forme et s’accroît de manière considérable. Il a principalement pris l’aspect de blocages d’établissements et de manifestations. Face à cette situation, le gouvernement, faisant passer au second plan les revendications des lycéens et mettant en avant des actes de violence et de vandalisme survenus en marge du mouvement, a fait le choix d’une démonstration…

Les Agoras de l’APHG 2026 — Montpellier

le 11 juin 2026
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L’APHG vous donne rendez-vous à Montpellier pour quatre journées alliant réflexion scientifique, découverte du terrain et moments de convivialité. Au programme : une conférence inaugurale de Christian Amalvi, des excursions au choix (Pont du Gard, Aigues-Mortes, Tautavel, Sète…), des conférences en histoire et géographie, des visites thématiques de Montpellier aux choix, et une conférence de clôture de Catherine Bernié-Boissard sur les métamorpho…

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L’histoire par les textes

Une mise en commun de textes et documents pour l'enseignement de l'histoire

Lycéens et professeurs : les attentes sont les mêmes !

Alors qu’un mois à peine s’est écoulé depuis la rentrée scolaire, un mouvement lycéen a pris forme et s’accroît de manière considérable. Il a principalement pris l’aspect de blocages d’établissements…

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